Основа основ языка — детский садик

В Саранске 66 детских садика, один из них ведомственный. Все другие — муниципальные. В форме факультативов и кружков эрзянский и мокшанский языки даются детям лишь в четырех-пяти. Это — 127-й (Зинаида Байгушкина), 90-й (Светлана Бабочкина), 38 (Лидия Федосеева) и 88-й садик.

Мало? Очень. Даже до 10% не дотягивает.

Воспитывают детей-эрзян только на русском языке в Чамзинке, Ромоданове, Кемле, Атяшеве, Ардатове, Б-Игнатове и даже в 200%-м эрзянском селе Кочкурово (райцентр). На вопрос, будут ли какие изменения в порядке введения эрзя и мокша языков в садики, в их статусе в связи с распоряжением Николая Меркушкина, Главы Республики Мордовия от 2 июля 2003 года, Валентина Мягкова, заместитель начальника управления образования Саранска по дошкольным детским учреждениям, сказала: в конце октября этого года во всех садиках будет проводиться месячник национальной языковой культуры.

Хоть стой, хоть падай — вместо обучения детей эрзя и мокша языкам снова и снова предлагают “круглые столы”, собрания, дни, месячники… Если в ближайшее время Министерство образования Мордовии сделает языком обучения во всех детских садиках китайский, то тогда, уважаемая Валентина Мягкова и другие работники дошкольных учреждений, можете играть в “месячники” сколько душе угодно. А эрзянским детям отдайте вместо “месячников” языки бабушек-дедушек. Надо добиваться того, чтобы после садика все, или почти все дети владели одним из этих языков. Только тогда они займут достойное место в школе и сотрётся угроза их исчезновения.